부천여월중학교, 디지털 맞춤형 미래교육의 방향을 제시하다

◦‘디지털기반 학생 맞춤교육 연구학교 운영 공개 보고회' 운영

◦ 교사와 학생이 함께 성장하는 에듀테크 기반 수업 혁신 실현

◦ AI·디지털교과서·생성형 인공지능을 활용한 미래형 수업 사례 공유

부천여월중학교(교장 박경준)는 2025년 10월 15일(수) 본교에서 ‘디지털기반 학생 맞춤교육 연구학교 운영 공개보고회’를 개최하였다. 이번 행사는 본교 교원을 비롯해 도내 디지털 교육에 관심 있는 교사들이 함께 참여하여, 학교 현장에서의 디지털 기반 수업 실천 사례와 연구 성과를 공유하는 뜻깊은 자리로 마련되었다.

부천여월중학교 사진(공개수업)

「디지털기반 학생 맞춤교육 연구학교 운영 공개보고회」는 총 세 부분으로 구성되어 진행되었다. ▲ 학년별 대표 디지털 기반 공개 수업 ▲ 연구학교 운영 보고 ▲ 협의회 및 자료 전시 관람의 세 가지 세션으로 운영되어 디지털 기반 수업 실천 사례와 연구 성과를 공유하고 미래교육의 방향을 함께 모색하는 뜻깊은 자리로 마련되었다.

부천여월중학교 사진(체험부스)

연구학교 운영 보고회에서는 올해 부천여월중학교가 운영한 디지털 기반 맞춤형 수업 연구에 대한 추진 결과와 운영 성과에 대해 보고하였다. 연구 결과 교사와 학생의 디지털 역량이 사전 대비 사후에 뚜렷한 향상을 보였으며, 교과별 질적 분석을 통해 수업 혁신이 학교 전반으로 확산되고 있음을 확인하였다. 다음으로, 디지털 기반 수업 운영 과정에서 느낀 교사의 성찰과 변화 과정에 대해 발표하였으며, 전문적 학습 공동체별로 디지털 맞춤형 수업 적용 사례를 공유하였다. 마지막으로 디지털 튜터가 실제로 수업 현장에서 AI 도구를 활용한 학습 지원 사례에 대해 발표하였다.

부천여월중학교사진(공개보고회)

다음으로 연구학교의 발전 방향에 대해 논의하고, 수업 자료 및 학생 성과물을 전시하여 연구의 결과를 공유하였다. 특히 AI 바둑로봇, AI 디지털 교육자료를 활용한 정보 수업, 하이러닝을 활용한 과학 수업, 스노클을 활용한 수학 수업 등 다양한 체험 부스가 마련되어 참가자들이 직접 디지털 학습 환경을 경험하며 활발한 의견을 나누는 시간이 되었다.

박경준 교장은 “이번 공개 보고회는 교사들이 함께 배우고 나누며 학생 중심의 디지털 맞춤형 수업 실천 방안을 구체화한 의미 있는 자리였다”며 “앞으로도 모든 학생이 배움의 즐거움을 느낄 수 있는 미래형 디지털 교육환경을 조성하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.