범박중 학력향상‘범(虎)생이 50일 프로젝트’실시

배운 것을 내 것으로 만드는 나의 학습습관 만들기 실천

◦ 선생님과 함께하는 자기주도학습 50일 프로젝트 실시

◦ 매일 멘토교사와 시간을 정하여 학습노트 작성 관련 feedback

◦ 계획-학습-반성의 과정을 학습노트에 충실히 기록

범박중학교 심우일 교장은 학력향상 증진 방안으로 5월 2일(화)부터 6월 20일(목)까지 1, 2학년 중 희망자 121명에게 ‘배운 것을 내것으로 만드는‘범(虎)생이 50일 프로젝트’를 운영한다고 밝혔다.

범박중 범생이 프로젝트

범(虎)생이 50일 프로젝트는 50일 동안 주간계획에 따라 스스로 공부할 계획을 수립하고 매일 공부한 내용을 정리하여 학습 노트에 기록한 다음 학생과 교사의 1:1 멘토-멘티 활동을 통해 자기주도학습을 확인하고 실천해나가는 프로젝트이다.

범박중 범생이 프로젝트

추진 과정은 학생운영단을 선발하여 범(虎)생이 50일 학습 노트를 자체 제작하였고 1, 2학년 대상으로 참가 희망자를 받은 결과 1학년 59명, 2학년 62명으로 총 121명이 희망하였다. 이에 4월 30일 오리엔테이션을 갖고 50일 동안 배운 것을 내 것으로 만드는 나의 학습 습관 만들기 50일 프로젝트를 다짐하며 학습 노트에 대한 작성 안내와 멘토 교사에게 확인받는 방법 등을 안내하며 시작을 하였다.

범박중 범생이 프로젝트 

범(虎)생이 50일 프로젝트는 1학기, 2학기 2회 추진할 계획이며 참가 희망자도 1차와 2차를 별도로 받아 진행할 예정이며, 1차 범(虎)생이 학습 노트가 종료되면 활동 결과보고서를 작성하도록 하였고 우수노트를 선정하여 전시 활동하여 다른 학생에게도 동기부여가 될 수 있도록 일반화 할 계획이다.

범박중 심우일 학교장은 ‘범(虎)생이 50일 프로젝트’활동이 교사와 학생간 멘토-멘티 역할로 존중과 소통을 실천하게 되었으며 무엇보다도 일일 학습 계획 및 실천 내용 기록, 마인드 스토밍 등 학생 스스로 학습 습관을 만들어 학력향상에 촉매 역할을 하는 프로그램을 앞으로도 지속적으로 이어갈 생각이라고 하였다.

한편, 개교 3년차를 맞고 있는 범박중학교는 AI 정보교육 중심학교로 선정되어 정보, 과학, 기술교과등 에듀테크를 활용한 융합교육으로 교육환경의 대변화를 실천하고 있다.