부천교육지원청,

디지털 기반 교육혁신 정책 이해 및

AI 디지털교과서 활용 방향 연수 개최

유·특·초등 교(원)장 대상 ‘디지털 기반 교육혁신 정책의 이해 및 AI디지털교과서 활용방향 탐색’ 연수 운영

   ◦ 9월 24일(화)‘디지털 기반 교육혁신 정책의 이해 및 AI 디지털교과서 활용방향 탐색’연수 운영

   ◦ 부천 관내 유‧특‧초등 교(원)장 70명 참석

 ◦ 김진숙 경기교교육연구원장 주제 특강을 통해 디지털 대전환 시대에 필요한 학교 관리자의 마인드 제고 및 AI 디지털교과서 역할 이해

경기도부천교육지원청(교육장 김선복)은 9월 24일(화) 관내 유‧특‧초등학교 교(원)장 70명을 대상으로 ‘디지털 기반 교육혁신 정책 이해 및 AI 디지털교과서 활용방향 탐색’을 위한 관리자 연수를 개최했다.

부천교육지원청 디지털기반 교육혁신정책 및 AI디지털교과서 이해 연수 사진

이번 연수는 국가교육위원회 미래과학인재양성특별위원회 전문위원을 역임 2025학년도부터 도입되는 AI 디지털교과서에 대한 학교 관리자의 이해도를 높이고자 개최되었으며, 디지털 기반 교육혁신 정책이해, AI 디지털교과서 활용 방향 탐색, 학교교육과정 운영 및 변화 관리 방향 공유로 진행되었다.

김진숙 경기도교육연구원장은 ‘디지털 기반 교육혁신 정책의 이해’의 주제 특강을 통해 미래교육과 디지털 기반 교육혁신 정책을 연계하여 설명하며, 학교 관리자들이 디지털 시대에 맞추어 교육혁신을 이끌기 위한 구체적인 방향과 AI 디지털교과서의 역할을 제시했다.

부천교육지원청 김선복 교육장은 “이번 연수가 디지털 대전환 시대에 필요한 학교 관리자의 마인드를 제고하고 AI 디지털교과서를 깊이 이해하여 다양한 참여중심 수업을 통한 학생 기초 학력 향상의 수업 혁신 문화를 만드는 계기가 되었으면 한다”며, “학교 교육과정 운영 방향은 학생 중심의 하이터치, 하이테크 교육이어야 하고, 디지털 활용에 대한 윤리, 책임의식 교육이 병행되어야 한다”고 말했다.