한국양자협회, 양자역학 실감형 시범교육 개최… 차세대 과학인재 육성 나서

초·중등생이 가상현실(VR) 등 실감형 교육콘텐츠를 활용해 양자과학을 쉽게 이해하는 수업교재가 마련됐다.

경희여중 양자역학 실감형 시범교육(사진=한국양자협회)

동덕여중 양자역학 실감형 시범교육(사진=한국양자협회)

5일 한국양자협회(이사장 허창용)는 크라우드웍스, 브이알엑스와 협업해 양자역학의 주요 개념을 담아낸 실감 콘텐츠를 활용한 시범수업을 경희여자중학교와 동덕여자중학교에서 각각 실시했다.

실감형 콘텐츠는 VR 기반의 실감형 학습자료를 통해 양자의 파동성과 입자성, 관찰자의 역할을 게임화한 방식으로 제공했다.

크라우드웍스는 AI 기술을 기반으로 한 디지털 교육 콘텐츠 시나리오를 기획 및 구성했다. 브이알엑스는 이를 바탕으로 특수 영상 기술과 몰입형 콘텐츠로 구현해 양자역학의 기초개념을 초·중등 학생들의 수준에 맞춰 쉽게 체험하고 즐길 수 있도록 제작했다.

현직 중학교 과학 교사들이 콘텐츠 기획에서 제작 단계까지 직접 참여했고, 美펜실베니아대에서 박사후 연구원으로 활동하고 있는 오성우 박사가 감수했다.

이번 시범교육 현장에는 과학기술정보통신부를 비롯해 관계자들이 참관해 양자과학기술에 대한 학생들의 수준 향상을 직접 살펴보는 계기가 됐으며, 수업에 참여한 학생들의 학업성취도는 98%로 나타났다.

한국양자협회는 이번에 실시된 시범수업으로 이중슬릿 실험 결과의 직관적 이해와 몰입형 학습으로 학생들의 과학적 사고력 증진에 도움을 줄 수 있다며 또 차세대 교육 기술로 여겨지는 VR의 가능성도 확인할 수 있었다고 밝혔다.

한국양자협회 허창용 이사장은 “양자과학기술은 미래 산업의 3대 게임 체인저 기술”이라며 “시범 수업을 통해 초·중등 양자과학기술 교육훈련 방안을 성공적으로 구현해 국가 과학기술 경쟁력을 높일 수 있는 계기가 되길 희망한다”고 밝혔다.

앞으로 협회는 교육 현장의 피드백을 수집하고, 양자과학기술 교육 체계 구축을 위한 방향성을 구체화할 예정이다.

한국양자협회 소개

사단법인 한국양자협회는 양자 연구·기술의 향상, 사업화·산업화 촉진, 양자 기술 교육과 인재 양성, 산학연 교류 증진, 양자문화 확산 등 양자 생태계 조성에 기여함으로써 국내 양자 기술·산업의 건전한 발전 및 저변 확대, 국가 안보와 경제 향상에 이바지하기 위해 설립된 공익법인이다.

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